Комплексная программа непрерывного воспитания детей
и учащейся молодежи на 2021 –2025 гг.
1. Комплексная программа непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг. в государственном учреждении образования «Средняя школа № 24 г. Витебска имени М.Ф.Маскаева» (далее – Программа) разработана в соответствии с Кодексом Республики Беларусь об образовании, Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи, проектом республиканской Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021 – 2025 гг. и Комплексной программой непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг. в Первомайском районе г.Витебска.
2. Программа включает План мероприятий по реализации Комплексной программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг. в государственном учреждении образования «Средняя школа № 24 г. Витебска имени М.Ф.Маскаева».
3. В Программе используются основные термины в значениях, установленных Кодексом Республики Беларусь об образовании и Концепцией непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи.
4. Содержание воспитания основывается на идеологии белорусского государства, на общечеловеческих, гуманистических ценностях, культурных и духовных традициях белорусского народа, отражает интересы личности, общества и государства.
5. Основными направлениями воспитания обучающихся являются:
идеологическое воспитание, которое определяется приоритетами развития белорусского общества, является основой содержания воспитания и направлено на формирование знаний основ идеологии белорусского государства, привитие подрастающему поколению основополагающих ценностей, идей, убеждений, отражающих сущность белорусской государственности;
гражданское и патриотическое воспитание, направленное на формирование активной гражданской позиции и патриотизма;
воспитание в области информационной культуры, направленное на формирование информационно-коммуникационной компетентности личности, обеспечение информационной безопасности, которая понимается как состояние защищенности детей и учащейся молодежи, при котором минимизирован риск, связанный с причинением информацией вреда здоровью, нормальному физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и их социальному развитию;
духовно-нравственное воспитание, направленное на приобщение к общечеловеческим и национальным ценностям, формирование нравственной культуры;
поликультурное воспитание, направленное на формирование у обучающихся умения жить в поликультурном мире;
экологическое воспитание, направленное на формирование у обучающихся ценностного отношения к природе, навыков рационального природопользования и защиты окружающей среды;
воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни, направленное на формирование безопасного поведения обучающихся в социальной и профессиональной деятельности, повседневной жизни; навыков здорового образа жизни, осознания значимости здоровья как ценности, физическое совершенствование;
воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности учащихся, направленное на развитие эмоционально-ценностной сферы личности, творческого потенциала и ресурсных возможностей личности; формирование умений и навыков эффективной адаптации к изменяющимся условиям жизнедеятельности; развитие коммуникативных способностей; коррекцию личностного развития и поведения; стимулирование процессов самопознания и самосовершенствования, стремления к самореализации;
правовое воспитание и профилактика противоправного поведения, направленное на формирование правовой культуры, законопослушного поведения, понимания обучающимся ответственности за противоправные действия;
семейное и гендерное воспитание, направленное на формирование ответственного отношения к семье, браку, воспитанию детей; осознанных представлений о роли и жизненном предназначении мужчин и женщин в современном обществе;
экономическое, трудовое и профессиональное воспитание, направленные на формирование экономической культуры личности; понимание труда как личностной и социальной ценности, формирование готовности к осознанному профессиональному выбору;
эстетическое воспитание, направленное на формирование эстетической культуры, развитие эмоциональной сферы, приобщение обучающихся к отечественной и мировой художественной культуре;
воспитание культуры быта и досуга, направленное на формирование у детей и учащейся молодежи ценностного отношения к материальному окружению, умения целесообразно и эффективно использовать свободное время.
6. Цель воспитания в соответствии со статьей 18 Кодекса Республики Беларусь об образовании – формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося.
7. Для достижения данной цели необходимо решение следующих задач:
идеологическое обеспечение процесса воспитания;
обеспечение социально-педагогической, психологической поддержки и помощи обучающихся;
обновление содержания воспитания, оптимизация форм и методов воспитания с учетом новейших научных достижений в области воспитания и лучшего опыта воспитательной работы в учреждениях образования;
повышение воспитательного потенциала шестого школьного дня, учебных и факультативных занятий, дополнительного образования детей и молодежи;
повышение эффективности научно-методического обеспечения воспитательного процесса;
совершенствование системы кадрового обеспечения воспитательной работы в учреждениях образования;
информационное обеспечение воспитательной работы в учреждениях образования с учетом новейших достижений в области средств информатизации и информационных технологий.
8. Исполнителями Программы являются все сотрудники государственного учреждения образования «Средняя школа № 24 г. Витебска имени М.Ф.Маскаева».
9. В соответствии со статьей 95 Кодекса Республики Беларусь об образовании Программа является основой для разработки плана воспитательной работы учреждения образования на учебные годы.
10. Программа предоставляет субъектам образовательного процесса возможность выбора форм и методов организации воспитательной работы, предполагает творческий подход педагогических работников к ее реализации с учетом интересов, потребностей, индивидуальных особенностей обучающихся.
11. Финансирование Программы осуществляется в пределах средств, предусмотренных республиканским и местными бюджетами на данные цели, а также иных источников, не запрещенных законодательством.
12. Реализация программы позволит:
обеспечить последовательность и непрерывность воспитания;
повысить эффективность механизмов управления воспитательным процессом;
оптимизировать воспитательную работу с учетом сформировавшейся образовательной среды, возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся;
обеспечить эффективность системы предупреждения противоправного поведения;
повысить эффективность научно-методического обеспечения;
повысить кадровый потенциал системы воспитания, уровень профессиональной компетентности педагогических кадров и руководящих работников учреждений образования;
расширить использование в образовательном процессе интерактивных, мультимедийных, информационных и других современных технологий воспитания.
13. В ходе реализации Программы ожидаются следующие результаты:
сформированность целостной, ответственной, нравственно зрелой личности, способной к адекватному отношению к происходящим в мире и стране событиям, культурному и научному наследию, историческим достижениям;
сформированность активной гражданской позиции, патриотизма, национального самосознания;
сформированность информационной культуры личности;
сформированность нравственной культуры и потребности в нравственном самосовершенствовании личности обучающегося;
сформированность у обучающихся толерантного отношения к представителям других культур, национальностей, вероисповеданий и др.;
сформированность экологической культуры, ценностного отношения к природе, навыков рационального природопользования и защиты окружающей среды;
сформированность ценностного отношения к жизни и здоровью, навыков здорового образа жизни и безопасного поведения;
сформированность психологической культуры, развитие всех сфер личности обучающихся, стимулирование процессов самопознания и самосовершенствования, стремления к самореализации;
сформированность у обучающихся правовых знаний и готовности действовать в соответствии с существующим законодательством;
сформированность ценностного отношения к институту брака и семьи, представлений об ответственном супружестве и родительстве, культуре семейных взаимоотношений, о роли и жизненном предназначении мужчин и женщин в современном обществе;
сформированность умений и навыков для профессионального самоопределения, осознание обучающимися трудовой и умственной активности как условия социальной и личностной успешности, профессиональной культуры личности;
сформированность эстетической культуры и эмоциональной сферы личности;
сформированность ценностного отношения к материальному окружению, умений целесообразно и эффективно использовать свободное время, успешно справляться с бытовыми задачами, возникающими в процессе повседневной жизнедеятельности.
Приложение к Комплексной программе
непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи на 2021-2025 гг.
План мероприятий
по реализации Комплексной программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи
на 2021-2025 гг.
в государственном учреждении образования
«Средняя школа № 24 г. Витебска имени М.Ф.Маскаева»
|
|
Содержание деятельности |
Сроки исполнения |
Ответственные исполнители |
|
1. Идеологическое воспитание |
|||
|
1.1 |
Проведение в учреждении образования еженедельных информационных часов для обучающихся с участием представителей республиканских органов государственного управления, информационно-пропагандистских и лекторских групп |
постоянно |
Педагогический коллектив |
|
1.2 |
Реализация информационно-образовательного проекта «ШАГ»: |
постоянно |
Администрация, классные руководители 8-11 классов |
|
1.2.1 |
реализация информационно-образовательного проекта «ШАГ» в режиме стрим (видеоконференций) (согласно отдельному графику) |
каждый четвертый четверг месяца в течение учебного года |
Администрация, педагог-организатор, учитель истории и обществоведения |
|
1.2.2 |
открытый дистанционный марафон проектов «Мы действуем!» (создание презентаций, видеосюжетов, видеороликов, фотоколлажей, слайд-шоу и др.) |
октябрь-май 2021-2025 |
Педагог-организатор, классные руководители |
|
1.2.3 |
Проведение информационно-образовательного проекта «ШАГ» в 8-11 классах каждый четвёртый четверг месяца; в 5-7 классах каждый четвёртый классный час месяца (на основании рекомендаций Министерства Образования Республики Беларусь) |
2021-2025 |
Администрация, педагог-организатор, учитель истории и обществоведения, классные руководители 8-11 классов |
|
1.3 |
Развитие традиций учреждений образования (символика, летописи, музеи истории учреждений образования, информационные стенды о лучших и известных выпускниках и др.): |
постоянно |
Педагог-организатор, руководители объединений по интересам |
|
1.3.1 |
создание символики учреждения образования «Достойные дела – достойные символы» (исходя из сложившихся традиций) |
2021-2025 |
Педагог-организатор, руководители объединений по интересам |
|
1.3.2 |
ведение на интернет-сайте школы онлайн-летописи «Известные выпускники школы», «Активисты общественных организаций» и др. |
постоянно |
Педагог-организатор, руководители объединений по интересам |
|
1.3.3 |
поддержание в актуальном состоянии информационных стендов «Спортивные достижения», «Наши рекордсмены», «Ими гордится школа», «Школьный Олимп», и др. |
постоянно |
Учителя физической культуры и здоровья |
|
1.3.4 |
пополнение экспонатами уголка «Белорусская хатка». |
2021-2025 |
Учителя белорусского языка и литературы |
|
1.3.5 |
открытие стенда о первом директоре школы, герое Великой Отечественной войны Нахаеве И.А. |
май 2022 |
Администрация |
|
1.3.6 |
организация экскурсии по стендовым экспозициям школы («Афганистан. Без права на забвение», «Его имя носит наша школа», «История микрорайона школы»). |
2021-2025 |
Педагог-организатор, руководители объединений по интересам |
|
1.3.7 |
акция «Аллея выпускников» |
ежегодно (апрель, май) |
учреждения образования |
|
1.3.8 |
праздник микрорайона «Мы – юные маскаевцы!» |
сентябрь 2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
1.4 |
Проведение мероприятий, направленных на воспитание уважительного отношения к государственным символам Республики Беларусь (флагу, гербу, гимну): |
|
|
|
1.4.1 |
информационные, классные часы «Государственные символы Республики Беларусь – основа суверенитета государства», «Я – грамадзянін Рэспублікі Беларусь», «Я родом из Беларуси», «Зямля бацькоў – мая зямля», «Зямля з блакітнымі вачыма», «Мы – граждане Республики Беларусь!» и др. |
постоянно |
Классные руководители 1-11 классов |
|
1.4.2 |
организация встреч с участием деятелей, представителей органов государственного управления, депутатов Национального собрания Республики Беларусь, ветеранов войны и труда в целях формирования уважения к государственным символам, национальным культурным традициям Республики Беларусь |
постоянно
|
Администрация |
|
1.4.3 |
сбор пионерской дружины «Я гражданин своей страны!» |
март 2021-2025 |
Педагог-организатор |
|
1.4.4 |
живое исполнение Государственного Гимна Республики Беларусь при проведении торжественных мероприятий |
постоянно |
Администрация, педагог-организатор |
|
1.4.5 |
школьный смотр-конкурс на лучший уголок государственной символики в классных кабинетах |
сентябрь 2021-2025 |
Администрация, педагог-организатор |
|
1.4.6 |
школьный конкурс на лучшее стихотворение, сочинение, эссе (на выбор) о Государственном гербе Республики Беларусь |
декабрь 2021-2025 |
Администрация, педагог-организатор, руководитель МО предметов гуманитарного цикла |
|
1.4.7 |
организация в библиотеке тематической выставки «Государственная символика Республики Беларусь», «Символы независимой Беларуси» |
март-май 2021-2025 |
Школьный библиотекарь |
|
1.4.8 |
акция «Наш флаг. Наш герб. Наш гимн» в канун Дня Государственного герба Республики Беларусь и Государственного флага Республики Беларусь |
май 2021-2025 |
Администрация, педагог-организатор |
|
1.4.9 |
флешмоб «За Беларусь!». |
март 2022 года |
Педагог-организатор |
|
1.4.10 |
проведение конкурса исследовательских работ «Наш флаг. Наш герб. Наш гимн» |
март 2023 |
Администрация, педагог-организатор |
|
1.5 |
Организация и проведение районного этапа смотра-конкурса на лучший уголок государственной символики «В символах государства – история моего народа» (ко Дню Конституции) |
февраль-март 2022, февраль-март 2025 |
Администрация |
|
1.6 |
Создание и поддержание в актуальном состоянии: |
|
|
|
1.6.1 |
уголков государственной символики Республики Беларусь, региональной символики «Наша Родина – Беларусь» и символики школы |
постоянно |
Администрация, педагог-организатор |
|
1.6.2 |
создание экспозиции (проекты) «Страницы школьной истории», «Известные выпускники» |
постоянно |
Администрация, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования |
|
1.7 |
Организация и проведение школьного этапа конкурса исследовательских работ «История в Геральдике» (ко Дню Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь) |
2023 |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
1.8 |
Проведение мероприятий по ознакомлению обучающихся с избирательным законодательством Республики Беларусь, достижениями в социально-экономической, научной, спортивной, культурной сферах: |
|
|
|
1.8.1 |
встречи с государственными и общественными деятелями, представителями органов государственного управления, депутатами Национального собрания Республики Беларусь, ветеранами войны и труда, в том числе в рамках республиканского проекта «ШАГ» |
постоянно
|
Администрация, классные руководители 8-11 классов |
|
1.8.2 |
освещение вопросов избирательного права на официальном интернет-сайте учреждения образования |
постоянно |
Педагог-организатор, учитель истории и обществоведения |
|
1.8.3 |
классные, информационные часы «Прогулка по Правограду», «Твое избирательное право», «Мы – будущие избиратели» |
постоянно
|
Классные руководители 1-11 классов |
|
1.8.4 |
организация ученического самоуправления и выборы председателя |
постоянно
|
Педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
1.8.5 |
марафон молодых избирателей «Сделай свой выбор!», «Выбор молодых – наше будущее», «Наша страна – наш выбор», «Я – будущий избиратель» |
февраль-апрель 2021, 2024 |
Педагог-организатор, учитель истории и обществоведения, классные руководители 10-11 классов |
|
1.8.6 |
круглый стол «Герой нашего времени» с участием представителей ПО ОО «БРСМ» |
2022, 2023 |
Администрация, педагог-организатор, учитель истории и обществоведения, классные руководители 8-11 классов |
|
1.9 |
Организация и проведение школьного этапа республиканского конкурса творческих работ «Конституция и мы – граждане свободной страны» (ко Дню Конституции Республики Беларусь) |
2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
1.10 |
Проведение в учреждениях образования общественно значимых мероприятий, в том числе: открытых диалогов, марафонов и дебатов молодых избирателей, видео-форумов, конкурсов, проектов и др. |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
1.10.1 |
дебат-клуб «100 шагов к успеху», «Выборы – дело важное!» |
2022 |
Учитель истории и обществоведения |
|
1.11 |
Организация и проведение декады общественно значимых дел ко Дню Независимости Республики Беларусь «Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!»: |
2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
1.11.1 |
концерт-акция «День независимости празднуем вместе!» |
июнь 2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
1.11.2 |
физкультурно-спортивный праздник «Беларусь спортивная» |
май-июнь 2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, учителя ФК и З |
|
1.11.3 |
экскурсии «Дорогами боевой славы» |
май-июнь 2021-2025 |
Педагог-организатор, учителя ФК и З, педагоги дополнительного образования |
|
1.11.4 |
трудовой десант «Мы помним», «Великому празднику – чистый город», «Наш труд для независимой Беларуси» |
май-июнь 2021-2025 |
Классные руководители 5-11 классов |
|
1.11.5 |
открытие тематической лагерной смены «Храним прошлое, ценим настоящее, строим будущее!» в дневных оздоровительных лагерях |
2021 |
Администрация |
|
1.11.6 |
видеолекторий «От БССР до Республики Беларусь», «Победа ради будущего», «вклад в будущее Беларуси» |
2021-2025 |
Учитель истории и обществоведения |
|
1.12 |
Участие в форумах лидеров молодежных общественных объединений и организаций «Будущее за молодыми»
|
2023, 2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
1.13 |
Организация работы школ актива «Лидер» |
постоянно |
Педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
1.14 |
Проведение мероприятий по популяризации идей и целей устойчивого развития в школе, в том числе: декады «Образование в интересах устойчивого развития для всех»; серии молодежных акций и инициатив «Никого не оставим в стороне»; участие в интернет-игре «Цели устойчивого развития: думай и действуй»; участие в молодежном медиа-фестивале «Голоса молодых» |
постоянно
раз в два года 2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2. Гражданское и патриотическое воспитание |
|||
|
2.1 |
Организация и проведение мероприятий, приуроченных к государственным праздникам, юбилейным и памятным датам в Республике Беларусь (День Независимости Республики Беларусь, День Конституции Республики Беларусь, День белорусской письменности, День памяти воинов-интернационалистов, День памяти чернобыльской трагедии, День Победы, День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны, День единения народов России и Беларуси и др.) |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.2 |
Проведение торжественных мероприятий по вручению подарочного комплектного издания «Я – гражданин Республики Беларусь» |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», учитель истории и обществоведения |
|
2.3 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование патриотизма: |
|
|
|
2.3.1 |
участие в республиканской акции «Беларусь помнит»
|
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.3.2 |
участие в республиканской патриотической акции «Их подвиг в памяти потомков сохраним»
|
2021, 2022
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.3.3 |
месячник военно-патриотической работы (мероприятия по отдельному плану ежегодно) |
январь-февраль 2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.3.4 |
подготовка к участию в республиканском слете поисковых отрядов (клубов) «Мы – наследники Победы»
|
2022, 2024
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.3.5 |
участие в республиканском гражданско-патриотическом проекте «Собери Беларусь в своем сердце»: историко-этнографические экскурсии по родному краю (Несвиж, Мир, Брест, Хатынь, Курган Славы и др.), однодневные туристические походы «Наш край – Беларусь», пешеходные экскурсии «Памятные места нашего города», «Их именами названы улицы»; «История замечательной личности» |
2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.3.6 |
звёздные походы «Дорогами отцов – дорогами героев» |
ежегодно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.3.7 |
конкурс инсценированной военно-патриотической песни |
ежегодно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
2.3.8 |
диспут «Ты патриотом быть обязан!» |
2021-2025
|
Классные руководители 8-11 классов |
|
2.4 |
Проведение мероприятий гражданско-патриотической направленности: |
|
|
|
2.4.1 |
школьный этап республиканского интернет-квеста «Скарбы краіны» |
2021-2025 |
Педагог-организатор |
|
2.4.2 |
школьный этап республиканской акции «Я гэты край Радзімаю заву» |
2021-2022
|
Педагог-организатор |
|
2.4.3 |
школьный этап республиканского конкурса научных краеведческих работ учащихся |
январь 2021, 2022 |
Педагог-организатор |
|
2.4.4 |
школьный этап республиканского веб-проекта цикла интернет-квестов «Мастацтва падарожнічаць» |
2021-2025
|
Педагог-организатор |
|
2.4.5 |
школьный этап республиканской выставки-конкурса научно-методических материалов и педагогического опыта по гражданско-патриотическому воспитанию с детьми и молодёжью средствами туристско-краеведческой, военно-патриотической и эколого-биологической деятельности «Гордимся прошлым и работаем для будущего»; обобщение опыта работы по реализации проекта «ШАГ» |
январь-февраль 2021
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, учитель истории и обществоведения |
|
2.4.6 |
школьный этап республиканского фестиваля-конкурса проектов учащихся «Нашчадкі традыцый» |
2021, 2023
|
Педагог-организатор |
|
2.4.7 |
краеведческий квиз «Моя малая родина» |
2021-2022 |
Педагог-организатор |
|
2.4.8 |
игровая программа «Моя Беларусь!» |
2023 |
Педагог-организатор |
|
2.5 |
Проведение районного этапа республиканского конкурса компьютерных разработок патриотической направленности «Патриот.by» |
октябрь 2021-2025 |
Учитель информатики |
|
2.6 |
Проведение мероприятий гражданско-патриотической направленности совместно с ОО «БРСМ», ОО «БРПО» в том числе: |
|
|
|
2.6.1 |
акции по вступлению учащихся в ряды ОО «БРПО», первичную организацию ОО «БРСМ» |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 8-11 классов |
|
2.6.2 |
сборы пионерских дружин |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.6.3 |
праздник пионерской дружбы «Огонёк & Company» |
ежегодно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.6.4 |
уроки памяти «Пионеры – герои в годы Великой Отечественной войны» |
февраль 2021-2025 |
Классные руководители 1-11 классов |
|
2.6.5 |
военно-исторический квест «Дорогами Великой Отечественной войны», «Путь Героя» |
февраль 2022-2025 |
Педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.6.6 |
школа будущего пионера «Мы вместе!» |
ежеквартально 2021-2025 |
Педагог-организатор |
|
2.6.7 |
участие в республиканском тимуровском проекте «ЭкоТимуровцы» |
до мая 2021 |
Педагог-организатор |
|
2.6.8 |
участие в республиканском конкурсе информационно-методических материалов «Традиции и инновации в деятельности ОО «БРПО»
|
январь-февраль 2021 |
Педагог-организатор |
|
2.6.9 |
участие во II республиканском конкурсе октябрятских групп «Суперзвездочка» |
до мая 2021 |
Педагог-организатор |
|
2.6.10 |
участие в дистанционном патриотическом проекте «Познай Беларусь» |
до июня 2021 |
Педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов |
|
2.6.11 |
участие в интеллектуально-развлекательной игре ОО «БРПО» «Пионерский квиз»/«Октябрятский квиз» |
до марта 2021 |
Педагог-организатор |
|
2.6.12 |
участие в республиканском пионерском проекте «ProMedia» |
январь 2021 - январь 2022 |
Педагог-организатор |
|
2.6.13 |
участие в республиканской дистанционной игре «Пароль – «Октябренок»: хотим все знать!» |
2021 |
Педагог-организатор |
|
2.6.14 |
участие в республиканской квест-игре «По следам Победы»
|
19 мая 2021-2025 |
Педагог-организатор |
|
2.6.15 |
молодёжный квиз для членов ОО «БРСМ» «Что я знаю о Беларуси» |
ежегодно |
Педагог-организатор |
|
2.7 |
Формирование гражданской зрелости и готовности к службе в Вооруженных силах Республики Беларусь: участие в республиканских патриотических акциях «К защите Отечества готов!», «Служим Беларуси!»; проведение экскурсий в воинские части; встречи с ветеранами Вооруженных Сил, воинами-интернационалистами, военнослужащими Вооруженных сил Республики Беларусь, проведение уроков мужества; участие учащейся молодежи в митингах (митингах-реквиемах), приуроченных к важным историческим и памятным датам в истории Вооруженных Сил; проведение учебно-полевых сборов по допризывной подготовке с учащимися 10-х классов на базе соединений и воинских частей; проведение спортивно-патриотических лагерей (слетов) с учащейся молодежью на базе соединений и воинских частей; проведение месячника военно-патриотической работы; участие в республиканской декаде «Афганістан у лёсах нашых землякоў» |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.7.1 |
уроки мужества «Служи, о людях беспокоясь», «Поколения на страже Родины» |
ежегодно |
Классные руководители 9-11 классов |
|
2.7.2 |
военно-патриотическая игра «Горжусь, что Родине служу!», «Я - будущий защитник страны». |
ежегодно |
Классные руководители 9-11 классов |
|
2.8 |
Благоустройство и содержание в надлежащем состоянии воинских захоронений, памятников, мемориальных комплексов |
постоянно |
Педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
2.9 |
Проведение мероприятий военно-патриотической направленности: |
|
|
|
2.9.1 |
участие в республиканской научно-практической конференции «Великая Отечественная война: история и память»; |
2022
|
Учитель истории и обществоведения, классные руководители 8-11 классов |
|
2.9.2 |
подготовка работ к участию в конференции учащихся «Нам этот мир завещано беречь» |
2021, 2023, 2025 |
Учитель истории и обществоведения, классные руководители 8-11 классов |
|
2.9.4 |
участие в школьном этапе международного фестиваля-конкурса «Песни, опаленные войной», посвященного Дню Победы |
2021-2025
|
Педагог-организатор |
|
2.9.5 |
школьный этап городского конкурса патриотической песни «Подвиг во имя будущего» |
январь 2021-2025 |
Педагог-организатор |
|
2.9.6 |
школьный этап городского смотра-конкурса строя и песни «Марш Победы» |
февраль 2021-2025 |
Педагог-организатор, учителя ФК и З |
|
2.9.7 |
школьный этап городской выставки-конкурса детского рисунка «Нет срока давности у Победы» |
май 2021
|
Педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов |
|
2.9.8 |
участие в реализации интернет-проекта «Дорога памяти» (инициатива Министерства обороны РФ) |
2021
|
Педагог-организатор, классные руководители 9-11 классов |
|
2.9.10 |
участие несовершеннолетних, состоящих на различных видах профилактического учёта, в мероприятиях городского клуба «Альтернатива» |
постоянно |
Педагог социальный |
|
2.9.11 |
организация работы объединений по интересам военно-патриотической направленности «Патриот», поисковой направленности |
Постоянно при наличии таких объединений |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
2.10 |
Организация мероприятий гражданско-патриотической направленности в рамках 80-летия начала Великой Отечественной войны, освобождения Беларуси и Великой Победы: |
|
|
|
2.10.1 |
обновление банков данных о ветеранах войны и труда, семьях погибших воинов; |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
2.10.2 |
разработка экскурсионных военно-исторических маршрутов и экскурсионных программ по местам воинской славы |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 7-11 классов |
|
2.10.3 |
проведение мероприятий «Вахты памяти», акций «Дом без одиночества», «Забота», «Ветеран живет рядом», «Жизнь как подвиг» и др. |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 5-11 классов |
|
2.10.4 |
школьный этап республиканской героико-патриотической акции «Великой Победе – 80!», посвященной 80-й годовщине освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне |
2024-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.10.5 |
школьный этап республиканской акции «Никто не забыт, ничто не забыто» |
2024, 2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.10.6 |
школьный этап республиканского конкурса по флористике «Цветы Победы» |
2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.10.7 |
школьный этап республиканской выставки-конкурса детского творчества «Салют Победы!», посвященной 80-летию Победы в Великой Отечественной войне |
2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.10.8 |
Проведение школьного конкурса исследовательских работ «Великой Победе-80!» в рамках проведения районной научно-практической конференции гуманитарной направленности |
апрель 2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители 3-11 классов |
|
2.10.9 |
школьный этап республиканской культурно-творческой акции «Послание ветерану», посвященной Великой Победе |
2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.10.10 |
уроки мужества «Письма с фронта» (продолжение работы по сбору воспоминаний участников и свидетелей героических событий) |
2021-2025 |
Секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.10.11 |
общешкольная акция «Великая победа: Наследие и наследники» |
апрель-май 2022-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.11 |
Формирование гражданственности и патриотизма средствами музейной педагогики: |
|
|
|
2.11.1 |
организация исследовательской работы на базе стендовой музейной экспозиции, пополнение экспозиций |
постоянно
|
Педагоги дополнительного образования, классные руководители 1-11 классов |
|
2.11.2 |
проведение на базе стендовой музейной экспозиции тематических выставок, уроков мужества, лекций, семинаров |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.11.3 |
создание и постоянное обновление локального сайта стендовой музейной экспозиции (вкладки «Музейная экспозиция» на сайте школы) |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
2.11.4 |
разработка и реализация образовательных музейных проектов |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
2.11.5 |
Участие в районном этапе республиканского конкурса виртуальных музеев учреждений образования |
2024
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
2.11.6 |
Участие в районном этапе республиканского конкурса на лучшую музейную находку |
2022 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
2.11.7 |
Участие в марафоне экскурсий по музеям и музейным комнатам Первомайского района «Большая Родина начинается с малой», «Память, которая с нами» |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования |
|
2.11.8 |
коллективное творческое дело «Наши земляки – наша история» |
2021-2025 гг. |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.11.9 |
игра-квест «История школы» |
2021-2025 гг. |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
2.12 |
Участие в республиканском конкурсе среди учащейся молодежи на лучшую социальную рекламу |
2022 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
3. Воспитание в области информационной культуры |
|||
|
3.1 |
Развитие информационного пространства учреждений образования, в том числе через размещение актуальной информации на официальных веб-сайтах и аккаунтах учреждений образования в социальных сетях и мессенджерах, информационных стендах и других площадках |
постоянно |
Администрация |
|
3.2 |
Проведение мероприятий по формированию культуры общения в сети и этике пользования Интернетом: |
постоянно |
Администрация, педагог-психолог, педагог социальный, классные руководители 1-11 классов |
|
3.2.1 |
тематические лекции, семинары, устные журналы |
||
|
3.2.2 |
круглые столы «У меня есть компьютер, или головная боль для родителей», «Страдания от кибермании», «Опасности, подстерегающие ребёнка в сети Интернет!» |
||
|
3.3.3 |
декады (недели) по повышению информационной культуры учащихся |
||
|
3.3.4 |
диспуты «Молодежь и интернет: формула ответственности», «Интернет – территория ответственности», «Роль Интернета в жизни современной молодёжи» |
||
|
3.3.5 |
интерактивный полилог с учащимися, педагогами, родителями, представителями субъектов профилактики «Молодежь и интернет: формула ответственности» |
||
|
3.3 |
Проведение мероприятий по обучению навыкам безопасного поведения в Интернет–пространстве и минимизации рисков, связанных с причинением информацией вреда здоровью, нормальному физическому, интеллектуальному, психическому, духовному и социальному развитию учащихся: |
постоянно |
Администрация, педагог-психолог, педагог социальный, классные руководители 1-11 классов |
|
3.3.1 |
диспутов, бесед «Интернет: плюсы и минусы», «Виртуально или реальность», «Что такое pravo.by?» |
||
|
3.3.2 |
занятий по обучению навыкам безопасного поведения в сети Интернет, ознакомлению с ответственностью за нарушение требований законодательства в области информационного и медийного пространства, в том числе с участием сотрудников МВД |
||
|
3.3.3 |
круглых столов по обсуждению проблем безопасности в Интернете, формированию самоконтроля за своим поведением в сети Интернет: «Репосты и лайки. Действия виртуальные, ответственность реальная» |
||
|
3.3.4 |
размещение на веб-сайте учреждения образования информации об ответственности за распространение информации, противоречащей законодательству |
||
|
3.3.5 |
консультирование законных представителей по вопросам безопасного поведения несовершеннолетних в информационном и медийном пространстве, ответственности за нарушение требований законодательства и др. |
||
|
3.3.6 |
обучающий семинар для педагогов «Интернет – источник самообразования. Возможности для презентации и распространения передового педагогического опыта» |
||
|
3.4 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование медийной культуры обучающихся: пресс-конференций; просмотров и обсуждений фильмов, мультимедийных презентаций; встреч (онлайн-встреч) и открытых лекций с заслуженными деятелями науки и культуры, медийными персонами и др. |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
3.5 |
Информационно-методическая поддержка Интернет-проектов, творческих Интернет-ресурсов, пабликов, сообществ, каналов, аккаунтов в социальных сетях и мессенджерах, создаваемых обучающимися (Интернет-газеты, веб-сайты школьных пресс-центров, Интернет-журналы, авторские блоги творческих учащихся, личные сайты учащихся и т.п.). |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
3.6 |
Участие в открытом конкурсе блогеров «Блогосфера» |
2021-2025
|
Педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 8-11 классов |
|
3.7 |
Информационное сопровождение в средствах массовой информации актуальных вопросов воспитания детей и учащейся молодежи, положительного педагогического опыта и внедрения современных форм в области воспитания |
постоянно |
Администрация |
|
4. Духовно-нравственное воспитание |
|||
|
4.1 |
Проведение мероприятий в рамках Программы сотрудничества между Министерством образования Республики Беларусь и Белорусской Православной Церковью на 2020-2025: духовно-просветительские и благотворительные акции, конкурсы, фестивали, семинары и др. |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
4.1.1 |
мероприятия к 800-летию со дня рождения великого князя Александра Невского (по отдельному плану) |
2021 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
4.1.2 |
организация факультативных занятий, посвящённых изучению духовно-нравственного и культурного наследия православия, его роли в формировании белорусской государственности |
2021-2025 |
Заместитель директора по учебной работе |
|
4.1.3 |
родительские конференции по проблемам православной педагогики, лекции, беседы, встречи и проповеди служителей церкви по сохранению и упрочнению традиционных ценностей многодетной семьи, укреплению в семье детско-родительских отношений |
2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
4.1.4 |
семинар «Семейное воспитание на православных традициях белорусского народа: история и современность» (с участием священнослужителей БПЦ) |
2023 |
Администрация |
|
4.1.5 |
мероприятия, посвящённые памяти православных святых, подвижников, деятелей православного просвещения |
2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор |
|
4.1.6 |
мероприятия в рамках Дня Православной книги |
2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, школьный библиотекарь |
|
4.1.7 |
мероприятия ко Дню белорусской письменности и культуры |
2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, школьный библиотекарь |
|
4.1.8 |
участие в Международных Кирилло-Мефодиевских чтениях, посвящённых дням славянской письменности |
2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители 1-11 классов |
|
4.2 |
Проведение мероприятий, направленных на недопущение вовлечения обучающихся в деятельность деструктивных и незарегистрированных организаций: круглых столов, тематических встреч, диспутов, дискуссий и др. |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, классные руководители 1-11 классов, педагог социальный, педагог-психолог |
|
4.3 |
Развитие волонтерского и благотворительного движения, в том числе: проведение благотворительных акций по оказанию помощи инвалидам, одиноким гражданам, ветеранам войны и труда, несовершеннолетним узникам фашизма, по поддержке детей из многодетных, семей, детей-инвалидов, детей с ОПФР, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей и др. |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, педагог социальный, педагог-психолог, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ»
|
|
4.4 |
Организация шефства над детскими домами, центрами коррекционно-развивающего обучения и реабилитации |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ»
|
|
4.5 |
Школьный этап республиканской выставки-конкурса декоративно-прикладного творчества учащихся «Калядная зорка» |
ноябрь 2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования, классные руководители 1-11 классов |
|
4.6 |
Привлечение обучающихся к реализации республиканского проекта «Беларускае народнае мастацтва і дзеці»: «Чароўныя ўзоры» (вытинанка); «Радужные ритмы» (роспись); «Саматканы цуд» (ткачество); «Між зямлёй і сонцам» (соломоплетение и керамика) |
2021 2022 2023 2024, 2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования, классные руководители 1-11 классов |
|
4.7 |
Школьный этап республиканского творческого конкурса юных чтецов «Живая классика» |
апрель 2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов |
|
4.8 |
Привлечение обучающихся к реализации республиканского литературного интернет-проекта «Скрипт.Art.by» (республиканские интернет-конкурсы литературных работ) |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования, классные руководители 1-11 классов |
|
4.9 |
Участие в совершенствовании работы районного ресурсного центра по духовно-нравственному воспитанию |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования, классные руководители 1-11 классов |
|
5. Поликультурное воспитание
|
|||
|
5.1 |
Развитие международного сотрудничества школы и зарубежных стран путем обмена опытом в сфере обучения и воспитания, организации исследовательской деятельности: организация и проведение вечеров интернациональной дружбы, международных детских саммитов, конкурсов, выставок и др. |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ»
|
|
5.2 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование у обучающихся умения жить в поликультурном мире: |
|
|
|
5.2.1 |
акций, образовательных квизов, интеллектуальных турниров, молодежных марафонов, мировых кафе, праздников национальных культур, творческих фестивалей, брифингов и др.; |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 9-11 классов
|
|
5.2.2. |
информационных и классных часов, приуроченных ко Всемирному Дню беженцев, «Толерантность – путь к миру» |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 7-11 классов |
|
5.3 |
Участие в международном конкурсе детского рисунка «Дружат дети на планете» |
2022, 2024 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов |
|
5.4 |
Школьный этап республиканского конкурса чтецов «Любовь спасет мир» |
2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», классные руководители 1-11 классов
|
|
6. Экологическое воспитание |
|||
|
6.1 |
Проведение мероприятий, приуроченных 35-летию Чернобыльской трагедии: |
|
|
|
6.1.1 |
школьный этап республиканского конкурса «Чернобыль: судьбы, события, память» республиканского проекта «Чернобыль: через призму десятилетий» |
январь 2021
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 8-11 классов |
|
6.1.2 |
декада общественно-патриотических дел «Чернобыль: сохраняя память…» республиканского проекта «Чернобыль: через призму десятилетий» |
апрель 2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
6.2 |
Участие в работе ресурсного центра по реализации экологического образовательного проекта «Зелёные школы» |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
6.3 |
Участие в республиканском конкурсе экологических проектов «Зеленая школа» |
2021, 2022 |
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
6.4 |
Организация и проведение мероприятий в рамках Дня охраны окружающей среды, Всемирного дня Земли, Дня памяти погибших в радиационных авариях: |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
6.4.1 |
проведение Недели экологического десанта «Потомкам – чистую планету!» |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
6.5 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование ответственного и ценностного отношения к природному наследию страны |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов |
|
6.6 |
Воспитание бережного отношения к природным объектам, лесному фонду страны: реализация природоохранных проектов; участие в республиканской добровольной акции «Неделя леса» |
постоянно
2021-2025 2021, 2023 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 8-11 классов |
|
6.7 |
Проведение мероприятий по популяризации раздельного сбора мусора и твердых отходов: конкурсов и акций по сбору вторичного сырья, элементов питания (батареек), различных видов пластика («Батарейка», «Подари вторую жизнь»); экологической акции по пропаганде раздельного сбора отходов и других вторичных материальных ресурсов «Кто, если не мы!», «Вторичным ресурсам – новую жизнь» |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов |
|
6.8 |
Проведение и участие в мероприятиях, направленных на формирование экологического мировоззрения и экологической культуры, в том числе: республиканской экологической акции «Сцяжынкамі Бацькаўшчыны»; республиканского экологического Форума «Вместе за будущее планеты!»; школьный этап республиканского конкурса экологических видеорепортажей «Моя родина – Беларусь!» школьный этап республиканского конкурса экологических фотографий и рисунков «Созидая, не разрушай!» республиканской акции по наведению порядка на земле «Экослед»; социального экологического проекта «Экология глазами детей»; разработка экскурсионных маршрутов, создание экологических троп, участие в республиканских экспедициях |
2021 2022
2024, 2025
2022, 2024
2024, 2025
2023 Постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов |
|
6.9 |
Организация исследовательской деятельности эколого-биологической направленности, в том числе: школьный этап республиканского конкурса научно-исследовательских работ/проектов учащихся учреждений общего среднего образования и дополнительного образования детей и молодежи; участие в республиканском конкурсе проектов по экономии и бережливости «Энергомарафон» |
2021
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, учителя химии, биологии, классные руководители 1-11 классов |
|
6.10 |
Участие в конкурсе Молодежных послов Целей устойчивого развития – «Будущее планеты в наших руках» |
2022, 2024 |
Педагог-организатор |
|
6.11 |
Проведение мероприятий в рамках международной инициативы «Самый большой урок в мире» |
2021-2025
|
Классные руководители 1-11 классов |
|
6.12 |
Участие в республиканском экологическом Интернет-конкурсе |
2021, 2022 |
Педагог-организатор, учителя химии, биологии, классные руководители 1-11 классов |
|
6.13 |
Участие в республиканской научно-практической конференции «Экология – забота каждого» |
2024 |
Заместитель директора по учебной работе, учителя химии, биологии |
|
6.14 |
Организация экологических стартапов, волонтерских акций по развитию осознанного потребления и пользования ресурсами и др. |
Постоянно |
Педагог-организатор |
|
6.14.1 |
мини-акция «Не дайте капельке упасть!» (по сбережению водных ресурсов) для учащихся 1-2 классов |
2022, 2023 |
классные руководители 1-11 классов |
|
6.15 |
Участие в республиканском конкурсе проектов по эффективному энергосбережению (к Международному дню энергосбережения) |
2021-2025
|
Заместители директора по учебной и воспитательной работе, педагог-организатор, учителя химии, биологии, классные руководители 1-11 классов |
|
7. Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности и здорового образа жизни |
|||
|
7.1 |
Организация и проведение мероприятий по формированию культуры безопасной жизнедеятельности обучающихся, в том числе в рамках летней оздоровительной кампании: обучение навыкам безопасного поведения при участии в дорожном движении, в том числе, на железнодорожном транспорте, предупреждения зацепинга; проведение занятий по формированию навыков действий в чрезвычайных ситуациях совместно с сотрудниками МЧС, ОСВОД; проведение мероприятий, направленных на профилактику травматизма; республиканских профилактических акций «Безопасность – в каждый дом!», «День безопасности. Внимание всем!», «Не оставляйте детей одних!», «Каникулы без дыма и огня!», «С заботой о безопасности малой Родины», «В центре внимания – дети!», «Молодежь – за безопасность!», «Безопасный Новый год!»; участие в республиканском конкурсе «Школа безопасности»; участие в городском этапе республиканского слета юных спасателей-пожарных; участие в фестивале «Безопасное детство»; районный этап смотра-конкурса детского творчества «Спасатели глазами детей», посещение образовательных Центров безопасности, музеев и других объектов МЧС. |
2021-2025
|
Администрация, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов |
|
7.2 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование положительных установок на здоровый образ жизни, личной ответственности обучающихся за состояние своего здоровья, в том числе: конкурсов проектов, эссе, видеороликов, постер-мотиваторов, тренингов, флэш-мобов, встреч с представителями учреждений здравоохранения; информационных, классных часов по вопросам правильного питания, соблюдения режима сна и отдыха, предупреждению вредных привычек «Десять принципов сохранения здоровья», «Режим самосохранения» |
постоянно |
Педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов |
|
7.2.1 |
флэш-моб для учащихся 1-4 классов «Здоровье в порядке – спасибо зарядке»; 5-7 классов «Здоровый я и вся моя страна» |
2022-2025
|
Педагог-организатор |
|
7.3 |
Проведение профильных смен, акций, направленных на сохранение и укрепление здоровья обучающихся в оздоровительных лагерях |
постоянно |
Администрация |
|
7.4 |
Участие в республиканском творческом конкурсе для детей и подростков «Соблюдаем законы дорог!» |
2021-2025
|
Педагог-организатор, руководитель кружка «ЮИД» |
|
7.5 |
Проведение мероприятий в рамках международных и республиканских дней здоровья (Всемирный день здоровья, Международный день борьбы с наркотиками, Международный день профилактики ВИЧ/СПИД, Всемирный день памяти жертв СПИДа и др.): |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, педагог социальный, педагог-психолог, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», учителя ФКиЗ
|
|
7.5.1 |
акция «Красная лента: знать, чтобы жить» |
декабрь, май 2021-2025 |
|
|
7.5.2 |
акция «Молодежь Беларуси против наркомании и наркобизнеса» |
март 2021-2025 |
|
|
7.5.3 |
занятия с элементами треннинга «Мой выбор» (с участием волонтеров общественного объединения «Матери против наркотиков) |
октябрь, март 2021-2025 |
|
|
7.5.4 |
Дни здоровья «Спорт против вредных привычек», «Здоровый образ жизни начинается с семьи», «Старты олимпийских надежд», «Красота, грация, совершенство», «Через спорт – к здоровью» |
постоянно |
|
|
7.6 |
Проведение спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий: республиканской акции «Неделя спорта и здоровья»; республиканского смотра уровня физической подготовленности в программе физкультурно-спортивного движения «Олимпийские надежды Беларуси»; республиканских соревнований по подвижным играм «Вас вызывает Спортландия!» республиканской спартакиады по зимнему и летнему многоборью среди молодежи допризывного и призывного возраста «Защитник Отечества»; республиканской спартакиады учащихся по техническим видам спорта «ТехноСпорт»; республиканских соревнований «Снежный снайпер»; республиканских туристских слетов учащихся и студентов; республиканских соревнований среди детей и подростков по плаванию «Золотая рыбка» на призы Александры Герасимени; акции, приуроченной к Европейской неделе мобильности «Кто больше наШАГАЕТ?!». |
2021-2025
|
Учителя ФКиЗ |
|
7.7 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование антинаркотического барьера, профилактику употребления психоактивных веществ и курительных смесей, в том числе с использованием информационного ресурса POMOGUT.BY. |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, педагог социальный, педагог-психолог, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», учителя ФКиЗ |
|
7.8 |
Проведение мероприятий, направленных на профилактику интернет-зависимости, зависимости от гаджетов и иных видов зависимостей: информ-дайджест «Безопасный Интернет» и др. |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, педагог социальный, педагог-психолог, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
8. Воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности |
|||
|
8.1 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование психологической культуры личности, развитие эмоционально-волевой сферы личности, формирование самоконтроля в различных жизненных ситуациях, потребности в развитии и саморазвитии, с использованием информационных коммуникационных технологий: коррекционно-развивающие, тренинговые, практические, диагностические индивидуальные и групповые занятия |
постоянно |
Педагог-психолог |
|
8.2 |
Проведение занятий, направленных на: успешную адаптацию к изменившимся условиям обучения/воспитания для обучающихся; повышение уровня социально-психологической адаптированности обучающихся; развитие психологической устойчивости к негативным воздействиям социума; снижение уровня агрессивности, тревожности. |
постоянно |
Педагог-психолог |
|
8.3 |
Проведение мероприятий по формированию активной жизненной позиции, социальной компетентности и построению жизненных и перспективных (профессиональных) планов |
постоянно |
Педагог-психолог |
|
8.4 |
Проведение мероприятий, направленных на урегулирование конфликтов с использованием медиативных технологий, в том числе: создание и развитие в учреждениях образования служб медиации; организация и проведение практических занятий (тренингов, мастер-классов, проигрывание ситуаций) по конструктивному поведению в конфликтных ситуациях |
постоянно |
Педагог-психолог |
|
8.5 |
Проведение мероприятий по вопросам профилактики суицидального поведения обучающихся, в том числе: информирование учащихся о телефонах доверия, республиканской телефонной горячей линии по оказанию психологической помощи несовершеннолетним, попавшим в кризисную ситуацию; консультирование по вопросам раннего выявления, предупреждения суицидальных действий несовершеннолетних; организация и проведение дней, декад, месячников психологического здоровья, профилактических акций, тренингов, практических занятий по формированию ценностного отношения к человеческой жизни, обучению навыкам конструктивного разрешения конфликтных ситуаций и др. |
постоянно |
Педагог-психолог |
|
8.6 |
Проведение мероприятий для обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, в том числе по социально-психологической реабилитации |
постоянно |
Педагог-психолог |
|
8.7 |
Психологическая подготовка (поддержка) учащихся, относящихся к категории высокомотивированных и одаренных, к участию в конкурсах, выставках, олимпиадах, в том числе: упражнения на снятие эмоционального напряжения; тренинговые занятие «Антистресс», «Я могу…»; обучающие занятия «Саморегуляция», «Аутогенная тренировка» и др. |
постоянно |
Педагог-психолог |
|
8.8 |
Проведение мероприятий, направленных на снятие эмоционального напряжения и профилактику экзаменационного стресса у учащихся |
постоянно |
Педагог-психолог |
|
8.9 |
Организация и проведение конкурсов, олимпиад и других мероприятий, направленных на развитие познавательной активности детей и молодежи, выявление одаренных учащихся, в том числе: участие в городской выставке детского технического творчества;
участие в республиканском конкурсе научно-технического творчества учащейся молодежи «ТехноИнтеллект»; участие в конкурсе научно-технического творчества учащихся Союзного государства «Таланты XXI века»; районный этап республиканского конкурса «ТехноЕлка»;
подготовка к республиканскому смотру инновационного и технического творчества учащихся и работников учреждений образования; тематических и персональных выставок учащихся и работников учреждений образования |
постоянно
март 2021-2025 2021-2025
2021,2023, ноябрь 2021-2025 2021-2025
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагоги дополнительного образования, классные руководители 1-11 классов |
|
8.10 |
Проведение мероприятий, ориентированных на выявление, поддержку и обучение молодежных лидеров |
постоянно |
Педагог-организатор |
|
8.11 |
Проведение районного этапа республиканского конкурса «Лидер года» |
2022, 2024 |
Педагог-организатор |
|
8.12 |
Развитие ученического самоуправления, детских и молодежных социально-значимых инициатив, широкое использования потенциала молодежных и детских общественных организаций, в том числе: участие в работе молодежного парламента г.Витебска |
2021-2025
|
Педагог-организатор |
|
8.13 |
Участие в республиканском конкурсе молодых литераторов «Брамамар» |
2021-2025
|
Учителя литературы |
|
9. Правовое воспитание и профилактика противоправного поведения |
|||
|
9.1 |
Организация и проведение мероприятий по правовому воспитанию: создание и обновление уголков правовых знаний; дней инспектора ИДН в учреждении образования, часов правовых знаний с участием представителей органов внутренних дел; проведение практических занятий (диспутов, ситуативных игр и т.п.) по профилактике противоправного поведения, противодействию торговле людьми, безопасному трудоустройству, выезду за границу и др.; создание клубов правовой, профилактической направленности; месячников (декад, недель) правовых знаний и профилактики преступлений и правонарушений;
правовых олимпиад, смотров правовых знаний;
районный этап слёта юных инспекторов дорожного движения (ЮИД) |
постоянно
2021-2025 Март, декабрь 2021-2025 Март 2021-2025 Апрель 2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагог социальный, классные руководители 1-11 классов |
|
9.2 |
Организация и проведение мероприятий, приуроченных ко Дню прав человека |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагог социальный, классные руководители 1-11 классов |
|
9.3 |
Проведение мероприятий, направленных на профилактику противоправного поведения в сфере информационных технологий (буллинга, троллинга, кибербуллинга, моббинга, фишинга, вишинга), в том числе знакомство с законодательством по данному вопросу |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагог социальный, классные руководители 1-11 классов |
|
10. Семейное и гендерное воспитание |
|||
|
10.1 |
Проведение тематических мероприятий, приуроченных ко Дню семьи, Дню матери, Дню защиты детей |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов |
|
10.2 |
Проведение информационно-просветительских и воспитательных мероприятий, направленных на повышение престижа семьи, формирование ответственного материнства и отцовства, усвоение знаний о сущности и содержании понятий «гендер», «гендерные стереотипы», «гендерные роли», профилактику насилия в семейно-бытовой сфере: выставок-экспозиций семейного творчества; круглых столов; ролевых игр по решению проблемных ситуаций, эссе, тренингов, шоу-викторин, конкурсов, лекций и бесед, дискуссий и др. |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог социальный, классные руководители 1-11 классов |
|
10.3 |
Проведение мероприятий по ознакомлению обучающихся с основами гендерной и семейной политики государства (диспуты, молодежные дебаты и др.) |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, педагог социальный, классные руководители 8-11 классов |
|
10.4 |
Обеспечение активного взаимодействия семьи и учреждений образования, включение родителей и законных представителей обучающихся в совместную деятельность в процессе участия в мероприятиях, в том числе в рамках шестого школьного дня: родительские конференции, консультационные гостиные, праздничные и спортивные мероприятия с участием родителей и др. |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе |
|
10.5 |
Организация работы родительских университетов |
постоянно
|
Педагог-психолог |
|
10.6 |
Районный этап республиканского конкурса «Мой род, моя семья» по составлению родословной, созданию семейных летописей, фотоальбомов, семейных газет, видеохроники и др. |
2023 |
Классные руководители 1-11 классов |
|
10.7 |
Совершенствование работы советов, клубов молодой семьи, отцов, приемных родителей в учреждениях образования |
2021-2025
|
Педагог-психолог |
|
10.8 |
Проведение районного конкурса исследовательских работ «Семейные династии» в рамках проведения районной научно-практической конференции гуманитарной направленности раздел «Краеведение» |
апрель 2022 |
Классные руководители 1-11 классов |
|
11. Экономическое, трудовое и профессиональное воспитание |
|||
|
11.1 |
Проведение мероприятий по формированию экономической культуры и финансовой грамотности учащихся: тренингов, конкурсов, квестов, викторин, семинаров с привлечением специалистов банков и страховых компаний, сотрудников финансовых организаций и государственных органов, осуществляющих финансовое регулирование, успешных предпринимателей по обучению финансовой грамотности; олимпиада финансовой грамотности |
постоянно
|
Администрация, педагог-организатор |
|
11.2 |
Проведение мероприятий по популяризации предпринимательства как поведенческой модели и жизненной стратегии: тренингов, конференций, фестивалей, ярмарок, аукционов, олимпиад, профессиональных конкурсов, вебинаров с представителями бизнес-центров, успешных компаний и организаций, молодежных форумов инициатив и творчества в области экономики; встреч-интервью (с приглашением представителей бизнес-центров, сотрудников банков по популяризации предпринимательства) и др. |
постоянно
|
Администрация, педагог-организатор |
|
11.3 |
Проведение мероприятий, направленных на создание и поддержку функционирования учебных фирм, компаний, технопарков, бизнес-инкубаторов, стартап центров, трансляцию опыта участия обучающихся в предпринимательской деятельности |
постоянно
|
Администрация, педагог-организатор |
|
11.4 |
Участие в республиканском молодежном конкурсе «100 идей для Беларуси» |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 8-11 классов |
|
11.5 |
Проведение мероприятий, направленных на создание условий для правильного профессионального выбора; изучение профессиональных интересов, склонностей, способностей и формирование основных профессиональных предпочтений обучающихся с учетом индивидуальных особенностей личности и потребностей рынка труда |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 8-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
11.6 |
Проведение мероприятий, творческих конкурсов, призванных обеспечить решение основных задач в области профессионального самоопределения учащихся и воспитания конкурентоспособного специалиста: «Профессиональных суббот», дней профориентации, дней профессии; дней открытых дверей; мероприятий, посвященных профессиональным праздникам; развитие сети объединений по интересам профессиональной направленности, привлечение обучающихся к участию в них; профконсультирование и психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения; встреч с успешными представителями профессии, экскурсий на предприятия и организации и др. |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, педагог социальный, педагог-психолог, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
11.7 |
Развитие информационного обеспечения профессиональной ориентации учащихся: освещение вопросов профориентации в СМИ, сети Интернет (печатное издание, телевидение, радио), использование возможностей веб-сайта учреждения образования для проведения работы по профессиональному просвещению; подготовка и распространение информационных материалов (постер-мотиваторов, флаеров, бюллетеней, брошюр) о профессиях, образовательных услугах учреждений образования; оформление информационных стендов, кабинетов (пунктов) по профориентации |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, педагог-психолог, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
11.8 |
Проведение мероприятий, направленных на обучение обучающихся технологии поиска работы, эффективной самопрезентации и подготовку к выходу на рынок труда: обучающие тренинги; практические занятия по формированию навыков самопрезентации, деловые игры и др. |
постоянно |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, педагог-психолог, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
11.9 |
Привлечение обучающихся к участию в республиканском месячнике, субботниках, других мероприятиях по благоустройству и озеленению территорий, прилегающих к учреждениям образования, населенных пунктов, природных и культурно-исторических объектов |
постоянно
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
11.10 |
Проведение профориентационных мероприятий с учащимися интегрированных классов школы с использованием различных форм профессиональной ориентации с целью их жизненного самоопределения |
постоянно
|
Педагог-психолог |
|
11.11 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование трудовых навыков и профессиональное самоопределение молодежи, в том числе: школьный этап республиканского конкурса по благоустройству и озеленению территорий «Украсим Беларусь цветами»; конкурсов по флористике, посвященных Дню весны, Новому году; участие в республиканской акции «Сад моей мечты»; привлечение обучающихся к участию в экскурсионных программах |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
11.12 |
Проведение республиканских конкурсов профессионального мастерства среди обучающихся: школьный этап республиканского конкурса юных журналистов «Ты в эфире!»; школьный этап республиканского конкурса детского творчества «АрхНовация» |
2021, 2023, 2025 2021-2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
11.13 |
Участие в районном конкурсе видеороликов «С профессией в будущее» – о рабочих специальностях Первомайского района г.Витебска |
2022 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 7-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
11.14 |
Участие в республиканском конкурсе по основам профессиональной подготовки среди учащихся «JuniorSkillsBelarus» |
2022, 2024 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 7-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ» |
|
11.15 |
Участие в международных конкурсах «JuniorSkills»
|
2021,2023 |
Учитель информатики |
|
12. Эстетическое воспитание |
|||
|
12.1 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование и развитие эстетической культуры и реализацию творческого потенциала обучающихся: участие в международном фестивале-конкурсе детского творчества «Творчество без границ»; городской этап республиканского смотра-конкурса хорового творчества «Спяваем разам»; районный этап республиканского смотра-конкурса детского творчества «Здравствуй, мир!» |
2021-2025
2022, 2024
2021, 2023, 2025 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», педагоги дополнительного образования |
|
12.2 |
Участие в республиканском конкурсе «Юные таланты Беларуси» |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», педагоги дополнительного образования |
|
12.3 |
Участие в республиканской выставке-конкурсе «Лед. Цветы. Фантазия»
|
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», педагоги дополнительного образования |
|
12.4 |
Участие в республиканской выставке творческих работ «Делаем сами своими руками» |
2021, 2023 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», педагоги дополнительного образования |
|
12.5 |
Проведение мероприятий в рамках Международного дня музыки, Международного Дня музея, Международного дня искусства, в том числе: выставок, конкурсов фоторабот, конкурсов бардовской песни и поэзии, фестивалей оркестровых коллективов и т.п.. |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», педагоги дополнительного образования |
|
13. Воспитание культуры быта и досуга |
|||
|
13.1 |
Проведение мероприятий, направленных на формирование культуры быта и досуга детей и учащейся молодежи с учетом их интересов, способностей и потребностей: викторин, смотров-конкурсов, праздничных вечеров, фотовыставок, конференций, смотров декоративно-прикладного и технического творчества; спортивных, спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий, экскурсий, походов выходного дня и иных воспитательных мероприятий, в том числе: районный этап республиканского конкурса Дедов Морозов и Снегурочек «Елка-фэст»; районный этап республиканских заочных конкурсов сценарных разработок |
постоянно
2022, 2024
2022, 2024 |
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 1-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», педагоги дополнительного образования |
|
13.2 |
Организация и проведение интеллектуальных игр, игры КВН среди обучающихся, в том числе: участие в областном этапе республиканского чемпионата по игре КВН среди школьных команд «В будущее с улыбкой»; участие в городском, областном этапе республиканского чемпионата по интеллектуальным играм среди школьников; участие в творческой областной акции КВН «Времена года»; участие в областном чемпионате школьных команд КВН |
2021-2025
|
Заместитель директора по воспитательной работе, педагог-организатор, классные руководители 7-11 классов, секретарь школьной ячейки ОО «БРСМ», педагоги дополнительного образования |
|
13.3 |
Участие в республиканском конкурсе детских игровых проектов «Играют дети – играем мы» |
2021-2025
|
Педагог-организатор |
Заместитель директора
по воспитательной работе И.В.Дащинская